তেজস্বিনী দিগম্বর বর্ণেকর

তেজস্বিনী বর্ণেকর হিন্দুস্তানি শাস্ত্রীয় সঙ্গীতের বিশিষ্ট কণ্ঠশিল্পী। রাগের গভীর বিস্তার, পরিশীলিত কণ্ঠ এবং মঞ্চ ও শিক্ষাদান, দুই ক্ষেত্রেই ভেবেচিন্তে কাজ করার জন্য তিনি পরিচিত। দুই দশকেরও বেশি কঠোর তালিমের পর তাঁর গানে আছে পরম্পরার মজবুত ভিত, সঙ্গে আজকের দিনের সংবেদনশীল নান্দনিক বোধ।

তিনি বেনারস হিন্দু বিশ্ববিদ্যালয় (বিএইচইউ) থেকে হিন্দুস্তানি শাস্ত্রীয় সঙ্গীতে স্বর্ণপদক পেয়েছেন। ভারতীয় শিল্পকলার পাণ্ডিত্যপূর্ণ চর্চার জন্য এই প্রতিষ্ঠান খ্যাত। তেজস্বিনী আকাশবাণীর গ্রেডপ্রাপ্ত শিল্পীও। এই স্বীকৃতি বলে দেয়, তাঁর শিল্পের মান বরাবর বজায় থেকেছে এবং শাস্ত্রীয় সঙ্গীতের মঞ্চে তাঁর অবদান আছে।

হিন্দুস্তানি পরম্পরার বিশিষ্ট গুরুদের কাছে তাঁর তালিম। তাঁর সঙ্গীতযাত্রায় রাগের ব্যাকরণ, লয়কারি ও ভাবের সূক্ষ্মতার সঙ্গে গভীর যোগ দেখা যায়। মঞ্চে তিনি বিশেষভাবে পরিচিত ধৈর্য ও স্পষ্টতার সঙ্গে রাগ মেলে ধরার জন্য, যেখানে আত্মমগ্নতা ও প্রাণশক্তি দুইয়েরই জায়গা থাকে। তিনি পরম্পরাগত খেয়ালের পাশাপাশি উপশাস্ত্রীয় ও ভক্তিমূলক গানও গান, সবই সমান নিষ্ঠায়।

তেজস্বিনী ভারতে ও বিদেশে প্রধান সঙ্গীত উৎসব ও মঞ্চে গেয়েছেন। শাস্ত্রীয় শুদ্ধতা বজায় রেখেই তিনি নানা ধরনের শ্রোতার সঙ্গে যোগ গড়ে তোলেন। তাঁর পরিবেশনায় চিন্তাশীল কাঠামো আর স্বতঃস্ফূর্ত ভাবের ভারসাম্য থাকে, তাই রূপকে হালকা না করেও তা সবার কাছে সহজগম্য হয়।

শিক্ষক ও পথপ্রদর্শক হিসেবে তিনি পরের প্রজন্মের সঙ্গীতশিল্পীদের গড়ে তোলায় গভীরভাবে নিবেদিত। তাঁর শিক্ষাদানে জোর থাকে শৃঙ্খলাবদ্ধ রেওয়াজ আর রাগের কাঠামো পরিষ্কার বোঝার উপর। তিনি চান, প্রত্যেক শিক্ষার্থী নিজের আলাদা গায়কি খুঁজে পাক। তিনি চটজলদি ফলের বদলে দীর্ঘ সময়ের সঙ্গীতসাধনায় বিশ্বাস করেন, আর নিজে রোজের রেওয়াজে যা পালন করেন তা-ই শেখান।

কলাসুধার একাধিক উদ্যোগের সঙ্গে তিনি ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত, তার মধ্যে আছে পূর্বী ফেস্টিভ্যালে অংশ নেওয়া এবং কলাসুধার অ্যাকাডেমির রূপরেখা তৈরিতে সক্রিয় ভূমিকা। পরিবেশনা, যৌথ কাজ ও শিক্ষা-পরিকল্পনার মধ্য দিয়ে তিনি কলাসুধার সঙ্গে ব্রিটেনে ও অন্য দেশে ভারতীয় শাস্ত্রীয় সঙ্গীতের জন্য টেকসই, উঁচু মানের মঞ্চ গড়ার কাজে নিয়মিত হাত লাগাচ্ছেন।