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तबला

तबला

"हिंदुस्तानी शास्त्रीय संगीत का प्रमुख ताल-वाद्य: उँगलियों से बजने वाली सुर में मिली जोड़ी"

हाथ से बजने वाले ढोलों की जोड़ी बोले जाने वाले बोल

तबला हाथ से बजने वाले दो ढोलों की जोड़ी है, ऊँचे स्वर वाला दायाँ और बेस वाला बायाँ, और हिंदुस्तानी शास्त्रीय संगीत की मुख्य लय-संगत, जिसे बोले जाने वाले बोलों से सीखा जाता है।

मुख्य तथ्य

परंपरा
हिंदुस्तानी शास्त्रीय संगीत
लय की पद्धति
ताल; तीनताल में 16 मात्राएँ
मूल रूप
क़ायदा (विषय और विविधता)
भूमिका
संगत और एकल

समीक्षा

तबला उत्तर भारत के हाथ से बजने वाले दो ढोलों की जोड़ी है और हिंदुस्तानी शास्त्रीय संगीत में लय की सबसे महत्वपूर्ण संगत। वादक दाहिने हाथ के छोटे ढोल, दायाँ, पर प्रहार करते हैं, जो लकड़ी का खोखला ढाँचा है और तय स्वर पर मिलाए ऊँचे स्वर देता है, और बाएँ हाथ के बड़े, आम तौर पर धातु के, बायाँ पर बेस के लिए। हर प्रहार का एक बोला जाने वाला अक्षर भी होता है, उसका बोल, इसलिए वादक किसी रचना को बजाने के साथ-साथ बोल भी सकते हैं।

तबला रूप में पखावज से अलग है, जो दो मुँह वाला एक अकेला, आड़ा, पीपे के आकार का ढोल है और आज भी ध्रुपद का ताल-वाद्य है। तबला दो अलग ढोल है, जिन्हें सीधा रखकर उँगलियों के पोरों से बजाया जाता है, जबकि पखावज वादक उसके बेस वाले मुँह पर पूरी हथेली से प्रहार करते हैं।

तबला वादक गायकों, वाद्य वादकों और कथक नर्तकों की संगत करते हैं, और तय रचना-रूपों से बने एकल भी प्रस्तुत करते हैं। यह ढोल सूफ़ी क़व्वाली में, भजन और कीर्तन जैसे हिंदू और सिख भक्ति गायन में, और सुगम, लोक और लोकप्रिय संगीत में भी बजता है, भारत, पाकिस्तान, बांग्लादेश, नेपाल, अफगानिस्तान और श्रीलंका भर में। 20वीं सदी में वादक इसे जैज़ और फ़्यूज़न में भी ले गए।

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मूल श्रेणी हिंदुस्तानी शास्त्रीय

हिंदुस्तानी शास्त्रीय वाद्य संगीत उत्तर भारत का राग संगीत है, जो सितार, सरोद, सारंगी, बांसुरी और तबला जैसे वाद्यों पर बजता है, और हर वाद्य की अपनी तकनीक है।

ऐतिहासिक समयरेखा

इतिहासकार तबले को 18वीं सदी का मानते हैं। जेम्स किपेन के अनुसार इसकी शुरुआत 1700 के दशक के आरंभ में हुई, और किपेन के विवरण में रेबेका स्टुअर्ट ने चित्रों और पारिवारिक वंश-परंपराओं के सहारे इसके उभरने को उस सदी की दूसरी चौथाई का बताया, संभवतः पंजाब की पहाड़ी रियासतों में। यह नाम फ़ारसी के रास्ते अरबी तब्ल से आया है, जिसका अर्थ है ढोल।

विद्वान तबले को पहले के ढोलों का मेल मानते हैं। इसका सुर में मिला ऊँचे स्वर वाला मुँह पखावज के मुँह जैसा है, इसका बेस नक़्क़ारा जैसे नगाड़ों से आता है, और लोक ढोल ढोलक ने अपनी बेस तकनीक दी। गॉर्डन थॉम्पसन के अनुसार इसमें मध्य या पश्चिम एशिया की नगाड़ा परंपरा और उँगलियों से बजने वाले दक्षिण एशियाई ढोलों का मिलन है। किपेन के अनुसार परंपरा से तबला लगभग पूरी तरह वंशानुगत मुस्लिम विशेषज्ञ ही बजाते थे, और उनका तर्क है कि स्वतंत्रता के बाद के लेखकों ने इसके सिद्धांत को संस्कृतनिष्ठ और हिंदू शब्दों में ढाल दिया।

लगभग 1750

दिल्ली परंपरा

दिल्ली परंपरा के पहले पहचाने जा सकने वाले वादक सिद्धार खान ढाढी लगभग 1750 में दिल्ली में सक्रिय थे। शुरुआती चित्रों में वे ढोल-वादक, जो तवायफ़ों की मंडलियों के साथ दरबारों तक पहुँचे, तबले को कमर की ऊँचाई पर कपड़े में बाँधकर खड़े-खड़े बजाते दिखते हैं।

18वीं सदी के अंत से 19वीं सदी तक

लखनऊ की ओर

दिल्ली के पतन के बाद तवायफ़ों की मंडलियाँ अवध चली गईं, जिसकी राजधानी लखनऊ 1775 से हिंदुस्तानी संस्कृति का नया केंद्र बनी। वहाँ तबला नई ठुमरी की संगत करता था, और 1900 तक उसने प्रमुख शास्त्रीय ताल-वाद्य के रूप में पखावज की जगह ले ली थी।

1960 के दशक से आज तक

दुनिया भर के श्रोता

अल्ला रक्खा के बेटे और शिष्य जाकिर हुसैन (1951 से 2024) ने 1973 में जॉन मैकलॉफलिन के साथ फ़्यूज़न समूह शक्ति की सह-स्थापना की और 1999 में नेशनल एंडाउमेंट फ़ॉर द आर्ट्स हेरिटेज फ़ेलो बने। 1967 में बर्कले में स्थापित अली अकबर कॉलेज ऑफ़ म्यूज़िक तबला सिखाता है।

वादन तकनीकें

बोल: तबले के बोले जाने वाले अक्षर

वादक तबले का भंडार बोलों से सीखते, याद रखते और बोलते हैं, यानी वे अक्षर जो हर प्रहार का नाम हैं। गॉर्डन थॉम्पसन के अनुसार इन ध्वनियों में एक ढर्रा है: दाहिने हाथ के प्रहारों के लिए दंत्य अक्षर, बाएँ हाथ के लिए कंठ्य, और दोनों ढोलों पर एक साथ प्रहार के लिए महाप्राण। ना, ता, तिन और तुन दाएँ पर बजते हैं, घे और क बाएँ पर, और धिन तिन को घे से जोड़ता है। वर्तनी और उँगलियों का ढंग घरानों और शिक्षकों के बीच बदलता है।

प्रहार एक निश्चित स्वर पर गूँजते हैं, क्योंकि हर मुँह पर स्याही होती है, यानी परत-दर-परत बना काला घेरा। इसके विवरण अलग-अलग हैं: सी. वी. रमन और शिवकाली कुमार के अनुसार यह एक ऐसा मिश्रण है जिसका मुख्य घटक धात्विक लोहा है, और थॉम्पसन के अनुसार ऊँचे स्वर वाला घेरा ख़ास तरह से तैयार किया चावल का लेप है। 1920 में रमन और कुमार ने बताया कि इस तरह भार से लदा मुँह तार-वाद्य जैसे संनादी अधिस्वर देता है। वादक दाएँ को एकल कलाकार के षड्ज (सा) पर मिलाते हैं, कभी-कभी पंचम या मध्यम पर, और थॉम्पसन के वर्णन में मुँह का एक अधिस्वर षड्ज पर मिलाया जाता है। बाएँ का स्वर पंचम से एक सप्तक तक नीचे रहता है।

ताल: लय के चक्र

ताल (tala) गिनती की इकाइयों का एक दोहराया जाने वाला चक्र है, और हर इकाई एक मात्रा है। चक्र विभागों में बँटता है। तालियाँ भरे विभागों को दर्शाती हैं और हाथ हिलाना (खाली, यानी रिक्त) खाली विभागों को। स्वर-वाक्य सम पर, पहली मात्रा पर, आकर पूरे होते हैं। तबले पर हर ताल सबसे बढ़कर अपने ठेके से पहचाना जाता है, यानी वह तय बोल-क्रम जो संगीत को सहारा देता है, और किपेन ने पाया कि वंशानुगत संगीतकार किसी ताल को सबसे पहले उसके ठेके से पहचानते हैं।

तीनताल (tintal या trital भी) में चार-चार की चार टोलियों में 16 मात्राएँ होती हैं, और 9वीं मात्रा पर खाली, जबकि झपताल में 10। पारंपरिक संगत में मुट्ठी भर चक्र इस्तेमाल होते थे, 6, 7, 8, 10, 12, 14 और 16 मात्राओं के, और ज़्यादातर एकल भंडार तीनताल में था। पुस्तिकाएँ कहीं ज़्यादा ताल गिनाती हैं: तारानाथ राव का संकलन प्रणव ताल प्रज्ञा 2 से 35 मात्राओं के 101 दुर्लभ ताल देता है। किपेन के अनुसार कई ठेके उत्तर और उत्तर-पश्चिम की लोक और हल्की नृत्य-लयों से आए, और इसी से समझ आता है कि उनकी ताली के ढर्रे किसी एक नियम पर नहीं चलते।

लयकारी: गति के साथ खेलना

लय का अर्थ है गति, जिसके तीन मोटे दर्जे हैं: विलंबित (धीमी), मध्य (मध्यम) और द्रुत (तेज़)। लयकारी उस धड़कन के साथ एक तय घनत्व पर बजाना है। विद्यार्थी एकगुन (ठाह या बराबर), दुगुन और चौगुन का अभ्यास करते हैं, और आड़ लय का भी, यानी धड़कन की डेढ़ गुनी गति।

अजराड़ा घराना आड़ लय और तीन पर आधारित दूसरे अनुपातों वाले क़ायदों के लिए जाना जाता है, जिन्हें आज हर घराने के वादक इस्तेमाल करते हैं।

तबले के छह घराने

तबले के छह घराने (परंपराएँ या शैलीगत वंश-परंपराएँ) आम तौर पर माने जाते हैं: दिल्ली (Dilli), अजराड़ा (Ajrara), लखनऊ, फर्रुखाबाद, बनारस (Banaras) और पंजाब। दो ऐतिहासिक शैलियाँ (बाज) इन्हें समूहों में बाँटती हैं। दिल्ली बाज में दिल्ली और अजराड़ा आते हैं, और पूरब, यानी पूर्वी, बाज में लखनऊ, फर्रुखाबाद और बनारस। पंजाब पखावज के आधार पर अलग विकसित हुआ और दोनों की विशेषताएँ साझा करता है।

सिद्धार खान ढाढी से जुड़ा दिल्ली हल्के, सटीक प्रहारों, संयमित बाएँ और दो उँगलियों की तकनीक को पसंद करता है, और क़ायदे और पेशकार का घर है। लखनऊ दिल्ली परंपरा से मियाँ बख्शू के ज़रिए निकला और उसने कथक और पखावज से ज़्यादा खुले, ज़ोरदार प्रहार लिए। हाजी विलायत अली खान से चला फर्रुखाबाद गत, रेला और चलन के लिए जाना जाता है। राम सहाय से चले बनारस की ध्वनि दमदार और गूँजदार है और उसकी एकल परंपरा मज़बूत है। कल्लू खान और मीरू खान से चला अजराड़ा बाएँ के काम पर ज़ोर देता है। भारत में पंजाब अब अल्ला रक्खा और जाकिर हुसैन की परंपरा पर केंद्रित है। आज ज़्यादातर वादक कई घरानों की सामग्री बजाते हैं, जबकि उनकी जड़ें किसी एक में रहती हैं।

महारत की यात्रा

इस विधा में महारत के लिए इस सुनियोजित यात्रा का पालन करें

1

बैठक और पहले बोल

ढोलों के पीछे फ़र्श पर बैठें, आम तौर पर पालथी मारकर, दाहिना हाथ दाएँ पर और बायाँ बाएँ पर। अकेले प्रहार सीखें और उनके बोल ज़ोर से बोलें: दाएँ पर ना और तिन, बाएँ पर घे और क। फिर तीनताल का ठेका बजाएँ, यानी 16 मात्राओं के चक्र का तय बोल-क्रम।
20%
2

क़ायदा: विषय और विविधता

एक क़ायदा सीखें, यह शब्द नियम का अर्थ देता है: कुछ बोलों से बना एक विषय, जिसे फिर पलटों (विविधताओं) से बदला जाता है जो सिर्फ़ उन्हीं बोलों का दोबारा इस्तेमाल करते हैं। हर क़ायदा तिहाई पर ख़त्म होता है, यानी तीन बार बजाया जाने वाला वाक्य जिसका आख़िरी प्रहार सम पर, चक्र की पहली मात्रा पर, पड़ता है। हाथों से ताल देते हुए इसे बोलें।
40%
3

बायाँ और बेस पर नियंत्रण

बेस वाले ढोल बाएँ पर बाएँ हाथ को साधें। घे बजाएँ, फिर हथेली की एड़ी को मुँह पर दबाएँ और स्वर बजते रहते उसे सरकाएँ, ताकि स्वर ऊपर या नीचे जाए। इसे लय में तब तक साधें जब तक बायाँ हाथ गिनती खोए बिना बेस को आकार देने लगे।
60%
4

तय रचनाएँ

तय या समापन वाले रूपों पर आगे बढ़ें, जो रचे हुए रूप में ही बजते हैं: टुकड़ा, चक्रदार, परन और गत। चक्रदार तिहाइयों की तिहाई है। राष्ट्रीय पाठ्यक्रम में गिनाई गई दो तरह की तिहाइयाँ, दमदार और बेदम, अपने शिक्षक से सीखें। इनमें से कई रूपों का श्रेय लखनऊ घराने को दिया जाता है, और बनारस अपने रूप जोड़ता है, जैसे उठान और फ़र्द।
80%
5

संगत और एकल

दाएँ का सुर मिलाना सीखें और किसी गायक, वाद्य वादक या लोक मंडली के पीछे ठेके को स्थिर रखें। फिर एक एकल वादन तैयार करें। सीबीएसई का उच्चतर माध्यमिक पाठ्यक्रम 10 से 15 मिनट के एकल वादन की ओर ले जाता है, आम तौर पर तीनताल में, जो पेशकार, क़ायदा, रेला, टुकड़ा, चक्रदार और परन जैसे रूपों से होकर गुज़रता है। यह गुरु से शिष्य तक आमने-सामने की शिक्षा पर ज़ोर देता है।
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प्रमुख कलाकार

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संदीपन मुखर्जी

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संदीपन मुखर्जी हिंदुस्तानी परंपरा के तबला वादक हैं। उन्होंने पंडित कुमार बोस और पंडित अरविंद कुमार आज़ाद से तालीम ली है और कलासुधा के साथ भारत भर में बजाते हैं।

कयाम हुसैन

Kayam-Hussain-Tabla
कयाम हुसैन उभरते हुए ब्रिटिश तबला वादक हैं और उस्ताद शाहबाज हुसैन के बेटे तथा शिष्य हैं। वे गोरिल्लाज़ के साथ तबला बजा चुके हैं और कलासुधा के कार्यक्रमों में आने वाले कलाकारों की संगत करते हैं।

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शाहबाज हुसैन जाने-माने और मँजे हुए तबला वादक हैं। वे यूरोप के बेहतरीन तबला वादकों में गिने जाते हैं और भारतीय शास्त्रीय संगीत तथा फ़्यूज़न, दोनों में अपने ऊर्जा भरे और बारीक वादन के लिए पहचाने जाते
तबला

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तबला
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सैम इवांस

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सैम इवांस ऑस्ट्रेलिया के समकालीन तबला वादक हैं। वे मेलबर्न में कलाकार, संगीतकार और शिक्षक के रूप में काम करते हैं। भारत के कोलकाता में पंडित अनिंदो चटर्जी से और अमेरिका में उस्ताद ज़ाकिर हुसैन से दस

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हनीफ खान की संगीत यात्रा पिता उस्ताद हिदायत खान के मार्गदर्शन में शुरू हुई, जो भारत के सम्मानित तबला वादक थे। वे दिल्ली घराने के कायदा वादन में माहिर हैं। भारतीय शास्त्रीय संगीत के रूपों को श्रोताओं
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